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基于社会心理学的角度对大学生就业心理问题分析和研究什么是职称论文

博今文化 / 2019-10-18
基于社会心理学的角度对大学生就业心理问题分析和研究 发布时间:2019-10-17

  摘要:随着大学生就业压力的加大, 大学生在就业的过程中产生了许多心理问题,教师杂志, 这些心理问题直接影响着大学生今后的发展情况, 如果处理不当,职称论文检索, 将会阻碍大学生前进的脚步, 严重时甚至对社会稳定造成一定的危害。为此, 本文从社会心理学的角度对大学生就业心理问题进行分析和研究, 结合大学生在就业过程中的主要心理问题, 提出了相应的解决对策及建议, 希望能够为相关研究人员提供一些参考依据, 从而促进大学生的健康发展。

  关键词:大学生; 就业心理问题; 社会心理学;

  现阶段,大学生的就业问题已经成为当今社会的热点问题之一,"就业难,难就业"就是当今大学生面临就业时的真实写照。据相关调查显示,大学生的就业心理问题已经成为大学生心理问题产生的主要来源,就业心理问题排在大学生心理问题调查中的第四位。由此可见,广大教育学者必须要对大学生的就业心理问题给予高度的关注和重视,积极引导大学生正确看待就业问题,帮助大学生制定科学的就业规划,从而减少大学生心理问题的产生。

社会心理

  1 大学生就业过程中存在的主要心理问题

  1.1 情绪干扰问题

  情绪问题是心理问题的一种,不良的情绪会直接影响大学生的心理和行为活动,从而对大学生的健康发展产生消极的影响[1].目前,随着社会的不断发展,大学生面临着更高的就业要求和发展需要,大学生除了要掌握丰富的文化知识外,还需要不断提高自身的综合能力,比如人际交往能力、应变能力、适应能力等等,这些能力直接决定了大学生今后的就业情况,因此,大学生所承受的心理压力过于沉重。这些压力在得不到释放和排解的情况下,就会使大学生产生不良的情绪问题,比如易怒、焦虑、抑郁等,这种负面情绪会影响大学生的辨别能力和评价能力,导致大学生心理失衡。

  1.2 自我认知不清

  大学生在就业的过程中,必须根据自己的实际情况制定合理的就业计划,这就要求大学生必须对自己有一个正确的认识和评价,从而为今后的就业提供良好的条件。然而,由于大学生的心理素质和思维能力均有待提高,他们缺乏丰富的生活经验和人生体验,导致许多大学生都不能进行客观的自我评价。这种模糊的自我认知使大学生无法找到适合自己的职业,从而为职业规划带来许多问题和困难,进一步加剧了大学生的就业压力,致使许多心理问题接踵而来。

  1.3 行为表现异常

  除了以上两种表现以外,大学生的异常行为习惯也是其就业心理问题的表现形式之一,就目前大学生异常行为的表现情况来看,主要有以下三种形式: (1) 从众心理:从众心理是指大学生缺乏主见和和主张,在群体的压力下"随泼逐流",导致其心理活动或行为活动与大众保持一致的心理发展情况。例如,现阶段我国大学生在社会和家庭的影响下,普遍都对金融专业"情有独钟",许多大学生都认为金融专业具有较好的发展前景,并没有考虑自身的实际情况,教师教学论文发表,导致在专业的选择上具有较大的盲目性和局限性,最终影响大学生今后的职业规划; (2) 攀比心理:攀比心理是指大学生将自身的职业与岗位作为与他人进行攀比的工具,以此获得满足感和成就感的心理发展状况[2].例如,许多大学生都以在国企或者事业单位工作为荣,他们没有考虑自身的特长和实际情况,导致在就业的过程中经常会出现"眼高手低"的情况,从中浪费了大量的宝贵时间; (3) 逃避心理:逃避心理也是大学生就业心理问题的表现形式之一,主要表现为大学生为了躲避就业问题而延缓步入社会的时间,比如,利用考研缓解就业压力。这种"拖延政策"只能起到短暂的功效,无法从根本上解决大学生的就业问题。

  2 解决大学生就业心理问题的有效对策

  2.1 帮助大学生做好职业规划

  大学生的就业心理问题主要来自大学生对自身实际情况缺乏正确的认识,并没有根据自身的特点和优势进行科学的职业规划。因此,各大高校要加强对大学生职业规划的重视,为大学生指明前进的方向和发展的目标,从而有效减少大学生就业心理问题的产生[3].一方面,学校可以不断挖掘教育资源,开设丰富的职业规划相关课程,通过理论指导提高学生的自我认知水平,从而对学生进行准确的定位,进一步引导学生进行正确的职业生涯规划。另一方面,学校要为学生开展丰富的实践活动,促使学生能够在实践的过程中再次进行自我审视,确定职业规划的正确与否,从而提高职业规划的是实效性。

  2.2 加强对大学生的心理辅导

  大学生在面临就业时产生的心理问题多种多样,这需要学校和教师要重视对大学生的心理辅导,加强对大学生心理健康教育指导,及时发现问题,从而找出解决问题的对策。

  2.3 为学生提供接触社会的机会

  为了促使大学生能够更好地适应社会,高校应该有意识地为学生提供接触社会的机会,以便帮助学生缓解就业的压力和紧张情绪。比如,学校可以为学生提供丰富的实习机会,让学生在实际工作中发现自身的不足,从而提高自身的适应能力和应变能力,最终为学生今后的就业奠定良好的基础。

  3 结语

  综上所述,随着我国高等教育的不断发展,大学生的就业困难也随之增加,一方面,社会对人才的要求逐渐提高;另一方面,大学生在专业的选择上相对集中,导致社会需要对专业人才呈现供大于求的状态,从而提升了大学生的就业压力。这种压力带来的心理问题不容忽视,这些问题严重影响了大学生今后的长期发展。为此,各高校必须要加强对大学生就业心理问题的重视,通过职业生涯规划相关课程为大学生制定出科学的职业规划,再通过心理辅导加强大学生的心理建设,从而帮助大学生形成健康的心理和坚强的性格,促使大学生更好地适应社会生活。

  参考文献
  [1]张丽英。大学生就业心理问题的社会心理学探析[J].人才资源开发, 2016, 24 (16) :53-54.
  [2]韩威, 祁金利。大学生就业心理问题的社会心理学分析[J].中国大学生就业, 2007, 9 (14) :55-57.
  [3]伊剑, 吴晓华, 王红。大学生就业心理问题的社会心理学研究[J].教育教学论坛, 2015, 7 (4) :40-41.